domingo, 30 de diciembre de 2007

¡VIENE JUAN CARLOS MESTRE!



Juan Carlos Mestre, poeta y artista visual, estará con nosotros el 21 de febrero para ofrecernos una lectura poética de Antífona del otoño en el Valle del Bierzo.


Ya llevamos unos años recibiendo a grandísimos poetas en nuestro instituto: Antonio Colinas, Adolfo Alonso Ares, Guillermo Carnero, Francisco Brines, Clara Janés, Caballero Bonald, Carlos Marzal, Felipe Benítez Reyes, Jaime Siles, etc.


En todo este tiempo no deja de sorprendernos la ilusión con la que los alumnos de bachiller participan en esta actividad. Para los de 1º es nueva, pero ya han oído hablar a los demás.Todos saben que deben trabajar un libro de un poeta contemporáneo al que terminarán conociendo y con el que intercambiarán algunas palabras.


Recuerdo el curso anterior la lectura que hizo José Manuel Caballero Bonald: el respeto, el silencio y la admiración hacia un señor mayor que les contaba anécdotas muy cercanas, con muchísimo sentido del humor, a la vez que leía algunos poemas de Manual de Infractores. Fue mucho más impresionante de lo que pudimos imaginar mientras lo preparábamos todo.

La lectura de Juan Carlos Mestre también promete. Él como poeta y artista visual ha reeditado su libro que fue Premio Adonais en 1985, esta reedición incorpora un CD en el que la música original ha sido compuesta e interpretada por Amancio Prada, Luis Delgado, Pedro Sarmiento, Cuco Pérez y Rafael Domínguez, sobre poemas de Antífona del otoño en el Valle del Bierzo , recitados por Juan Carlos Mestre.
No nos cansaremos de agradecer a la Dirección General del Libro y al conjunto de la comunidad educativa de nuestro centro el apoyo mostrado año tras año para llevar a cabo esta actividad que tanto esfuerzo requiere por parte de todos.


Durante este curso habrá más novedades, ya os iremos informando a su debido tiempo.

Alguna sorpresa tendremos preparada para ese día.

martes, 18 de diciembre de 2007

NUEVAS LECTURAS



Ya tenemos la propuesta de lecturas para el segundo trimestre:






-Elvira Lindo, Los trapos sucios (1º).
-Judith Kerr, Cuando Hitler robó el conejo rosa (1º).
-Hinton, Rebeldes (2º).
-Henry James, Otra vuelta de tuerca (3º).
-Jack London, Colmillo blanco (3º).
-Miguel Delibes, El camino (3º).
-Joan M. Gisbert, Los espejos venecianos (3º).
-Eliacer Cansino, El misterio de Velázquez (3º).
-Emilio Pascual, Días de Reyes Magos (4º).
-Juan Carlos Mestre, Antífona del otoño (1º y 2º de bachiller).
-Franz Kafka, La metamorfosis (2º de bachiller).
-Manuel Rivas, El lápiz del carpintero (2º de bachiller).
-Marquerite Yourcenar, Memorias de Adriano (2ºde bachiller).

Qué mejor tiempo para leer, ¡invierno! en el abrigo de la casa y de la noche.

Ah, y que los dioses os sean propicios en estas vacaciones :

¡felices fiestas a todos desde nuestro departamento!

jueves, 29 de noviembre de 2007

ANA versus ANA

Una alumna común, Anna, me ha recordado a través de un e-mail que mañana recibes un importantísimo premio en nuestro Instituto: Premio Edublogs a Secretos de Argos (blog de la asignatura Referentes Clásicos) concedido por la Universidad de Valencia. ¿Qué te parece? Como te dije en una ocasión, esto de las TIC tiene su aquél. Mira por donde, me siento alumna agradecida publicando para ti, ¡qué menos! Te aseguro que si tú no estuvieras por estos "lares", no me habría "zambullido" de la manera que lo he hecho.
Ya sé que si vienen los de Google y se te llevan, te vas; pero mientras tanto, nos iremos metiendo en esos pequeños huecos de sabiduría que siempre nos regalas, a ver si nos podemos ir de subsecretarias a trabajar en "algún garaje"... ¡quién sabe lo que nos deparará la vida!

De momento Carpe diem y mañana te veremos, a ti y a los tuyos, los de Secretos de Argos, "arkanos" ya revelados y que disfrutamos tanto y en tantos momentos, ¡viva Ana! aquella que favorece, que es... no hay palabras.

Un besazo y felicidades de nuevo.

miércoles, 28 de noviembre de 2007

"Sí, yo también soy liber"


El pasado martes recibimos en el departamento de castellano la visita de un compañero muy especial, se trataba del pionero del Proyecto Liber en el I.E.S Joan Baptista Porcar: Rufino Pérez.

La finalidad de este encuentro era tratar de impulsar este proyecto de "pasión por la lectura" en nuestro instituto, además de hacer real, no sólo en la web (http://www.proyectoliber.com/), los contactos entre la "red liber". Como muchos de vosotros sabéis, en la semana cultural ya conocimos a algunos estudiantes de Castellón que nos explicaron su experiencia. Además, somos cada vez más los que podemos ostentar con orgullo nuestro pin benicense.

Así, para que efectivamente estos primeros pasos cobren vida, Rufino nos comentó cómo funciona en su centro: la "Biblioteca Liber", un espacio destinado al préstamo de libros de lectura, tanto voluntaria como obligatoria por medio del carnet liber. El alumnado ve una compensación personal, porque disfruta con la lectura y numérica (ya que la nota se ve aumentada si se rellenan las fichas de lecturas, se asisten a las conferencias con escritores/as, se completan los registros de lecturas y se participa en general en los concursos). Por otra parte, este proyecto está respaldado por una asociación cultural que trabaja para que a través de las empresas colaboradoras, el alumnado, presentando su carnet, reciba descuentos en librerías, material informático y cheques regalo en los concursos.

Sería estupendo, que alguna vez tuviéramos como lo hacen allí, nuestro propio "Boletín Liber" en el que fuerais aportando vuestras opiniones y las actividades que se van realizando en el Instituto. Así como también en el "Liber Plus", los padres y madres se animaran a cundir con el ejemplo y practicaran un deporte tan sano como el de la lectura.


Ojalá y todas estas ideas no caigan en el olvido y cada vez seamos más "a los que la fuerza del libro nos acompañe".

viernes, 23 de noviembre de 2007

CRÓNICAS...desde Benicàssim

Los alumnos de Lenguaje y Documentación redactarán a lo largo de este curso "Crónicas" acerca de las actividades extraescolares en las que participen. Os invitamos a visitar Escribiendo que es gerundio y a comentar lo que creáis oportuno, ellos lo agradecen muchísimo y disfrutan sabiendo que sus amigos, compañeros o profesores les leen.
Gracias a todos de antemano.

martes, 20 de noviembre de 2007

¡MUCHAS FELICIDADES!

Desde este rincón, y también desde muchos otros, se os invitó a participar en el "XIV CONCURS JUVENIL DE POESIA I NARRATIVA BREU" propuesto desde el Ayuntamiento de Benicàssim. Desde luego pensamos que es muy importante potenciar la escritura , la creación poética, ... Detenerse, escribir en soledad, disfrutar en silencio de las historias más peregrinas y ocurrentes, reflejarlas en un papel, un trazo, y otro trazo...la magia va dibujando palabras, ¿qué os voy a decir que no hayáis experimentado alguna vez?

Nuestras más sinceras felicitaciones en la "categoría A" a Felipe Biosca (Primer premio de Narrativa en Castellano por "El Ángel"); a Sheila Pierre-Louis (Accésit en Castellano por "La más increíble historia jamás contada del elefante Abelinou"); a Lucas Milián (Primer premio de Poesía en Castellano por "Destinos perdidos, unidos para un mismo fin"). En la "categoría B" a Modesto Blasco (Primer premio de Narrativa en Valencià por "Estimar l´enemic",Premio especial de Poesía en Valencià por "Equinocci de Tardor y altres" y Primer premio de Poesía en Castellano por "Las olas y otros poemas") y a Daniel (Accésit por "Teoría del caos").

Unos versos de Carlos Marzal para la celebración:

Cuatro o cinco palabras aprendidas
en la noche del tiempo, siendo niños,
nada más que esas cuatro o esas cinco
palabras aprendidas son precisas,
para nombrar los dos o tres asuntos
que merecen nombrarse en esta vida.
...
¿Qué pensáis al respecto?

sábado, 17 de noviembre de 2007

ESCRIBIENDO QUE ES GERUNDIO en la blogosfera.

Quizá ya ha llegado el momento de presentarnos.

Escribiendo que es gerundio, es un pequeño proyecto que vamos a llevar a cabo con el grupo de alumnos que han escogido la asignatura optativa "Lenguaje y Documentación".
Básicamente en él se va a escribir, procuraremos que con esmero...
Tras algunas deliberaciones, la idea que más ha gustado es la de utilizarlo a modo de "diario", "noticiario" etc. como plataforma de noticias, de crítica y opinión, de entrevistas a personajes cercanos, también de humor... En fin, un cajón que procuraremos no sea "de sastre"
Se trata de practicar también con las TIC, de introducir-nos todos. De trabajar con fuentes de información, de analizar, sintetizar, resumir, desarrollar...y si se puede, pasarlo bien trabajando en grupo.

Os invitamos, desde ya, a visitarlo.
¡Ah! Prometemos ir mejorando, que también es gerundio.

viernes, 9 de noviembre de 2007

JACINTA NEGUERUELA: PREMIO DE POESÍA FUNDACIÓN CAROLINA TORRES

Dada la discreción que caracteriza a nuestra amiga y colega Jacinta Negueruela, nos hemos enterado hoy de que desde primeros de octubre le ha sido concedido en Valencia el prestigioso Premio de Poesía Fundación Carolina Torres por su libro Animal marino (Devenir, 2006). prologado por Antonio Colinas.


Nos satisface enormemente celebrar desde este lugar esta buena noticia, que no es sino un primer e importante reconocimiento a su labor creadora.



Animal marino es su primer libro de poesía publicado (no el primero que escribe) y desde que hace algún tiempo ya pertenece al lector ha ido recibiendo buena crítica en diversos foros. Es un libro que ya camina sólo y que podemos encontrar en las librerías más cercanas. Animal marino forma parte de una trilogía, de ahí la inminente publicación del segundo poemario La luz de Orión en enero de 2008, también por la editorial Devenir.



También esperamos con mucha expectación Paisajes interiores,edición de un "libro-joya" cuya edición corre a cargo de Jacinta Negueruela y que publica la Diputación Provincial de Castellón. Paisajes Interiores responde a un proyecto ideado por Jacinta, en él se recogen las visiones de un pintor acuarelista, Vicent Román y las de un gran poeta, Luis Alberto de Cuenca. En este libro, y con la máxima horaciana presente "ut pictura poesis", Jacinta tras un profundo estudio, selecciona poemas de Luis Alberto de Cuenca que Vicent Román ilustra con sus acuarelas. De Cuenca también escribe un poema inédito para la ocasión. Jacinta Negueruela consigue así hacer "praxis" su teoría del arte.


Una teoría del arte que muestra en el ensayo que acaba de publicar, Un arte presencial. De Yves Bonnefoy a Miquel Barceló (Devenir, 2007) y que trata la relación tan estrecha que se da entre poesía y pintura, dos visiones de un mismo quehacer , la del gran poeta y pensador, Yves Bonnefoy y la del pintor, Miquel Barceló, rigurosamente demostradas en su ensayo.

Nuestras felicitaciones más sinceras.

Ah, y que los dioses te acompañen ya que "no consienten sino vida" (Pessoa).

jueves, 1 de noviembre de 2007

VALENTÍ PIÑOT o el arte de la sorpresa: Una clase con Don Abili


Recordemos unas palabras de María Zambrano en Las palabras del regreso:
"En el teatro se despliega un suceso viviente que se hace visible. Y al hacerse visible mientras está sucediendo, llama a la participación."

Valentí Piñot, o Una clase con don Abili, ha superado con creces las expectativas.
Los alumnos de 1º de Bachiller A, B y C, y los alumnos de 2º de E.S.O. de la optativa de Teatro, creían que iban a escuchar a un conferenciante que venía al Instituto a hablarles sobre "El cambio climático". Acudieron al Salón de Actos en dos sesiones distintas y continuas...
Aproximadamente unos 100 alumnos se han sorprendido muy gratamente de la clase de teatro que don Abili les iba a proponer. Ciertamente se respiró vitalidad y mucho humor, y algún que otro susto, siempre dentro del guión...
La valoración ha sido muy positiva, y no dudaremos en traerlo otros cursos con nuevas historias.

Con esta actividad se ha fomentado claramente otra mirada hacia el teatro. Lo acerca, lo hace participativo. Transmite muy bien la magia que sólo se produce en el directo, entre el actor y el público, entre don Abili y sus alumnos...aunque el escenario sea diferente, esta particularidad "se esfuma", y da paso a la verdad de la palabra.
Entre versos de Shakespeare, y "besos figurados" los espectadores o los actores participantes van descubriendo que los textos dramáticos, aunque sean de tiempos muy pretéritos, nos hablan y nos "dicen" más de lo que creíamos. La universalidad de sus temas caminaba entre "los Montescos y las Montescas", "los Capuletos y las Capuletas", el amor, el odio y, como no, la escena final, la muerte de los amantes: Romeo y Julieta

Con un ritmo vertiginoso, terminó la segunda sesión, así don Abili o Valentí, se despidió uno a uno de los espectadores o alumnos o actores, estrechándoles fuertemente la mano. Las emociones volvían pues, a su cauce. Si acaso, un poco más grandes, un poco más plenas.

Aquí tenéis más fotos,
un enlace con la página principal del Instituto que ha elaborado nuestra gran colaboradora y fotógrafa, Ana Ovando. Te queremos.

domingo, 28 de octubre de 2007

FRANCISCO BRINES: IV Premio de poesía Federico García Lorca



Francisco Brines, Paco para sus amigos, recibió la semana pasada el IV Premio de Poesía Federico García Lorca como reconocimiento a toda una obra poética o a toda una vida, que en este caso, viene a ser lo mismo. Este galardón de reconocido prestigio, nos trae a la memoria algunos hechos por los que también vale la pena estar en la enseñanza. El 13 de mayo de 1999 estuvo en nuestro Instituto y nos ofreció una interesantísima conferencia sobre su quehacer poético. Brines "veni, vidi et vinci". Asistimos, muy asombrados, a una humilde y gran lectura poética de su libro El otoño de las rosas, libro trabajado también por los alumnos de bachiller. Él respondió a todas las preguntas que se le iban formulando amigablemente, incluso algunos alumnos correspondieron con el recitado de sus versos. Se creó, de verdad, una atmósfera muy auténtica, por unos minutos allí sólo reinaba en comunión poesía y verdad. Más tarde, en la comida celebrada en el Voramar con algunos compañeros, conversó animadamente todo el tiempo y nos relató anécdotas muy divertidas. Nos quedamos, además de con sus poemas, con algunas ideas:
- El descubrimiento de la belleza en el mundo exterior a través de la poesía (así le sucedió con Juan Ramón Jiménez, Luis Cernuda...)
- El carácter metafísico y la cotidianeidad de la mayor parte de sus versos.
- La soledad vivida como andadura interior que le hizo madurar antes y ser cada vez más generoso con el mundo que le rodeaba.

Francisco Nieva, en la respuesta al discurso que Brines realizó sobre Luis Cernuda cuando ingresó en la RAE en mayo de 2006, acierta cuando dice que la novedad de la generación del poeta, la del 50, consiste en "la personalización lírica con que la situación es vivida,(...) la situación es un pretexto para que el poeta reaccione pensando o sintiendo".
Ciertamente creemos que la poesía de Brines es pensamiento y también sentimiento, tiene una aura especial que hace que se universalice, que nos sirva, y sirva también a las generaciones futuras. Enhorabuena al poeta, al pensador, al ser humano que encierra todo ese secreto.

Disculpad por la calidad de las imágenes, no son digitales en origen pero ilustran bien dos momentos de aquel encuentro literario y amigo.

viernes, 19 de octubre de 2007

LIBROS, LIBROS, LIBROS.


Aquí recogemos algunas de las lecturas propuestas para 1º,2º,3º y 4º de E.S.O. este primer trimestre:
Manuel Rivas, Bala Perdida; Jordi Sierra, Donde esté mi corazón; Laura Gallego, Finis Mundi; Goethe, Werther.

En bachiller, 1º y 2º: Antonio Muñoz Molina, El invierno en Lisboa; Pío Baroja, El árbol de la ciencia.


Visita la biblioteca del Instituto, las lecturas puedes encontrarlas allí y también en las librerías de Benicàssim.

miércoles, 10 de octubre de 2007

HOMENAJE A JOSÉ ANTONIO ROMÁN EN MADRID


Tras los distintos homenajes que ha recibido, el pasado 6 de octubre se celebró el último en Madrid. José Antonio, a quien esperábamos el curso pasado, falleció el 23 de Abril. Desde ese momento ha sido recordado en diferentes foros y lugares. El último homenaje en Madrid consistió en la realización de un espectáculo teatral, dirigido por Ángel García Suárez , basado en uno de sus últimos libros: Gaseosas de Papel. Aquí os dejamos información sobre el evento.

miércoles, 26 de septiembre de 2007

CONCURSO DE NARRATIVA BREVE Y POESÍA EN BENICÀSSIM


Os informamos de que con motivo de la celebración de la "XX Setmana de Tardor i Joventut"se realizará el "XIV Concurs Juvenil de Narrativa Breu i Poesia". Podrá participar toda la juventud que lo desee, residente en Benicàssim, a título individual o colectivo, y que tenga entre 14 y 26 años. Se establecen dos categorías con sus respectivas variantes lingüísticas (A: 14 a 17, B: 18 a 26). Las obras serán originales e inéditas, en formato folio (A4) y no pueden haber estado premiadas con anterioridad. Se han de presentar mecanografiadas o por ordenador con tipo de letra "arial" o "times new roman" al 12 y por una sola cara.

De tema libre, en valenciano o castellano. La extensión en la sección de Poesía es de un máximo de cinco poemas recogidos en un solo poemario. La extensión en la sección de Narrativa es de un mínimo de dos folios y un máximo de diez en las dos categorías. Cada participante podrá presentar un total de cuatro obras en total.

El plazo de presentación de las obras termina el 26 de octubre de 2007, en el Casal Jovce-CIDAJ (c/Bayer, 68), hasta las 18´30h. Se otorgan un total de 6 premios (de 125 a 300 euros), y las obras premiadas se publicarán en la Revista del Ayuntamiento. La decisión del Jurado y el libramiento de premios se hacen públicos el viernes 9 de noviembre de 2007 a las 19´30h. en la Librería "L´ambit" (c/ Mestre Segarra,3.) Aquí tienes las bases completas.


No dejéis que vuestros escritos se apolillen en algún cajón de casa...

martes, 25 de septiembre de 2007

HOLA A TODOS


Queríamos saludaros a todos en este principio de curso tan ajetreado que tenemos. En nuestro Departamento tenemos tres nuevas compañeras a las que deseamos un buen año: Susana, Ana y Pilar. Estamos organizando los grupos flexibles en 2º y 3º de E.S.O. con el fin de trabajar todos más a gusto. En breve se pondrán en marcha.


Respecto a las actividades extraescolares que estamos programando tenemos salida al Teatro en 4º para ver El Lazarillo de Tormes, y en 1º de Bachiller La vida es sueño.


Todos los años traemos a un poeta contemporáneo para que hable de su obra a todos los alumnos de bachillerato. Este año lo vamos a intentar con Antonio Gamoneda, último Premio Cervantes. Sería maravilloso que aceptara nuestra invitación.


Con los alumnos de Lenguaje y Documentación queremos visitar la Biblioteca Valenciana y quizá el Centro de Documentación de Canal 9.


Los alumnos de 2º de Teatro parece que están dispuestos a representar en el Teatro Municipal de Benicàssim, ¡ojalá! Repetiremos el taller de "Animación a la lectura" que imparte José Antonio Portillo para 1º y 2ºde E.S.O. dado el éxito que tuvo. Quizá podamos escuchar a otros escritores (Laura Gallego, Jose María Merino...) y dialogar con ellos en el Instituto. Nuestra compañera Juliana desde el PROA nos comenta que se pretende dinamizar la biblioteca del centro. Para ello se promoverán in situ diversas actividades de animación a la lectura. Retomamos también el Proyecto Liber para darle un nuevo impulso. Y muchas más cosas que os iremos contando desde este espacio...




Como podéis ver, comenzamos con muchas ganas y os animamos a todos a participar.


Feliz Curso a todos.

domingo, 1 de julio de 2007

"TODO EL VERANO EN EL BOLSILLO"

Así titula El Cultural un artículo que dedica a reseñar lecturas de bolsillo para este verano. Os recomendamos algunas de dicha selección:

Novela:
- Rudyard Kipling, Kim.
Quien se acerque a Kipling buscando literatura juvenil no se equivocará pero quien lo haga con la intención de reptar por los sofisticados mecanismos de la alta literatura, tampoco. Es muy difícil encontrarse con un autor, y en este caso con una obra, “Kim”, que pueda leerse como un evasivo relato de aventuras y como un clásico universal. Es un derecho sólo reivindicado por grandes de la talla de Cervantes o, por aludir a contemporáneos de Kipling, talentos como el de Joseph Conrad. Esta cuidada edición, como el profundo y riguroso estudio introductorio, pertenece al desaparecido Edward W. Said, Premio Príncipe de Asturias de 2002 que propició el acercamiento entre culturas. Ambientado en la India colonial británica, el libro cuenta el viaje iniciático de Kim, huérfano del regimiento irlandés a través de una sociedad tan rica como compleja. Para Said, “la mejor obra extensa de ficción de Kipling”.

- Juan Luis Arsuaga, Al otro lado de la niebla.
Arsuaga, codirector de las excavaciones de la sierra de Atapuerca, imagina en su primera novela “cómo debió de ser la vida en la España de la Edad de Piedra”. Un debú sorprendente según la crítica, “no sólo por el atrevimiento y originalidad de su planteamiento, sino también por su calidad”, pues logra dotar a la novela de una “verosimilitud que atrapará y fascinará a numerosos lectores”.

Poesía:
- W.H. Auden, Canción de cuna.
Versos escritos entre 1935 y 1939 que nos ponen, en palabras de Antonio Colinas “ante el poeta verdadero, representado por algunos de sus más bellos y complejos poemas”. “Con extremada sabiduría, debatiéndose bajo una llluvia de ideas y de conceptos, sorteando las noticias de la historia inminente, pero buscando ‘alivio? con su palabra para él y para el mundo. El idealismo poético siempre acaba siendo la gran solución no sólo para el poeta sino también para los demás humanos”.

Relatos:
- José Mª Merino, Cuentos de los días raros.
Una inquietante portada de Montañés Pérez sirve de presentación para estos Cuentos de los días raros en los que Merino ha desplegado su talento para la condensación. Son 15 relatos que, según su autor, hablan “de la rareza de los días desde nuestra relación con los sueños”. La importancia de la lectura en la configuración personal en “Mundo Baldería” o “El viaje secreto”, la preocupación sobre la excesiva robotización en “Celina y Nelima”, el desdoblamiento (habitual en la obra de Merino) en “El fumador que acecha” o los registros del recuerdo en “La memoria tramposa” son sólo algunos de los temas que pueden encontrarse en estas piezas breves en las que, según Ricardo Senabre, “se hallan algunas de las claves que permiten entender más cabalmente el alcance de sus novelas”.

Autobiografía:
- Antonio Muñoz Molina, Días de verano.
La doble vida del escritor nunca se manifiesta con tanta claridad como en sus diarios, un género mucho más flexible que la autobiografía, donde se impone la fidelidad a lo vivido. El escritor transita por el mundo, pero su experiencia incluye su contienda con la escritura. Muñoz Molina nos cuenta sus viajes de Madrid a Nueva York durante la gestación de El viento de la Luna. Sus notas comienzan con la evocación del padre, ausente por culpa de la muerte, pero de alguna manera vivo por la conjunción de la memoria y la escritura. La vocación convive con las dudas. La advertencia de Cyril Conolly sobre la ética del escritor –no hay que perder el tiempo si no se pretende escribir una obra maestra– no hace más fácil las cosas. No obstante, la novela avanza. Nueva York y Madrid, dos escenarios propicios a la escritura. Anotaciones breves, prosa fluida, chispazos de lirismo. Muñoz Molina nos entrega unas confesiones donde se confirma que para el escritor hay dos vidas: lo que pasa a diario y el diario que corre paralelo a la obra, tal vez más verdadero que la pura cotidianidad abocada al olvido.


Una cita de José Martí, poeta: " Hoy leer es un acto revolucionario". Es de absoluta vigencia ¿no? Os invitamos a reflexionar sobre sus palabras y a que dediquéis "unos momentos de revolución" a vuestro pensamiento en este verano que ya nos acompaña.

FELIZ VERANO, y algo de trabajo también...


Por fin ha llegado el verano tan deseado por todos.
Aquí tenéis algunas recomendaciones que os ayudarán a trabajar la asignatura de Lengua:
Para los que habéis aprobado y queréis repasar:

- Cuaderno de verano, editorial Castellnou, para 1º,2º,3º y 4º.
Para los que habéis suspendido, o necesitáis un repaso ortográfico:

- Aprueba tus exámenes, editorial Oxford, para 1º y 2º.
- Cuaderno de ortografía, editorial Oxford, para 1º y 2º.
- Cuaderno de ortografía y gramática, editorial Oxford, para 3º y 4º.

No olvidéis leer: comics, revistas, tebeos, prensa, libros...
¡Feliz verano a todos!

sábado, 16 de junio de 2007

FILLS DE KASSIM: Un éxito sin precedentes


Os recomiendo la lectura del post de Ana acerca del Musical "Fills de Kassim". La emoción, el espectáculo, el rigor, y el divertimento estaban servidos en bandeja de plata. Qué delicia disfrutamos todos el jueves 14 de junio en el Teatro Municicipal de Benicàssim. Nuestros alumnos "volando solos" gracias al gran trabajo que han realizado nuestros compañeros, y por supuesto, a su propio esfuerzo.

Quizá hayan entendido que tras sacrificios como los que han realizado durante este curso, los resultados pueden ser (y de hecho han sido) de gran altura. Y claro, vale la pena.

Muchas felicidades a todos desde el Departamento de Lengua Castellana.

DE MEME



¡Pardiez, Sancho! No te entretengas más, apriesa, apriesa...
¿De qué memeces habla, señor?
No son memeces, sino meme, Sancho, meme. Debemos responder con premura, no sea que se nos adelanten, y no lleguemos a buen puerto hoy.

¿Por qué? A qué viene tanta priesa.

Sancho, de nuevo los blogueros andantes nos pisan los talones. No sé en qué bifurcación de caminos nos encontramos, pero ya va cayendo la noche.
Comenzamos hace unos meses a caminar, muchas veces cabalgamos; otras, las más, caemos rendidos. Luchamos contra la adversidad, viento y marea...

Pero señor, ¿vale la pena?

Sí, Sancho, y atiende a lo que te digo: Siempre podrás mostrar todo lo que haces, muchos que no conoces, sabrán de nuestras andanzas, querrán acompañarnos en nuevas aventuras, se emocionarán, darán un vuelco a sus vidas, aunque como bien sabes,todas las aventuras "son enojosas en exceso y causantes de gran pesar", sin embargo has de tener en cuenta que si no ha mucho tiempo "te picó el gusanillo de lo nuevo...." ¿por qué no les ha de picar a los demás?



A todos los que se inician les diría, antes que nada: ES MUY FÁCIL. Y si no que se lo pregunten a Ana.

Gracias Antonio por acordarte. Tus palabras son sabias siempre.

Este MEME para el grupo iesbenicàssim. Veintitantos... Je, Je. Y en especial para Miguel, Madoli, Suni y Paco.

miércoles, 23 de mayo de 2007

PRESENTACIÓN LIBRO: UN ARTE PRESENCIAL DE YVES BONNEFOY A MIQUEL BARCELÓ





Nuestra colega y amiga Jacinta Negueruela presenta su ensayo en la sede de la SGAE en Valencia, a las 19´30, el día 24 de mayo. Doctora en Filología Hispánica, centra sus investigaciones en el ámbito de las artes plásticas, la Literatura francesa y la Estética.En su libro aborda la poética de Yves Bonnefoy, considerado uno de los autores más originales y profundos de la Literatura europea contemporánea. Además analiza la implicación e influencia de Bonnefoy en algunas poéticas plásticas como la sostenida, entre otros artistas, por Miquel Barceló. En el libro se encuentran entrevistas realizadas al poeta y al pintor ciertamente reveladoras.
Jacinta Negueruela ha publicado en la misma editorial, DEVENIR POESÍA el volumen "Animal marino" (Madrid, 2006)y en otoño de este mismo año aparecerá su libro de poemas, "La luz de Orión."

Nos alegramos enormemente del reconocimiento merecido que está teniendo su obra, tanto poética como ensayística, y le deseamos lo mejor.

martes, 1 de mayo de 2007

MARÍA ROSAL: Feria del libro en Castellón




María Rosal, poeta cordobesa, ganó la 12 edición del "Premi Tardor de Poesia" de Castellón. Muy conocida en los círculos literarios no sólo por su labor poética sino también por la que ejerce en la Crítica literaria. Es Doctora en Teoría de la Literatura y del Arte y Profesora en el "I.E.S. Francisco de los Ríos" de Fernán-Núñez, Córdoba. El premio ha sido concedido al poemario Discurso del Método, un libro fresco, original y con una voz muy singular. Se publica en la Editorial Agua Clara de Alicante, en su colección de poesía Anaquel. El libro se presenta el 5 de Mayo, en la Feria del libro de Castellón. A las 12´00 en punto, María Rosal nos hablará de su libro, leerá poemas y firmará ejemplares.
El 23 de Abril ganó el I Premio de Poesía Infantil en Granada por "Conjuros y otras brujerías",en breve será publicado por Hiperión.Ya os iremos informando y por supuesto estáis invitados al acto: http://www.cervantesvirtual.com/portal/poesia/rosal/obra.shtml

miércoles, 25 de abril de 2007

ROMÁN LEDO: Reseña póstuma


Muere José Antonio Román el día 23 de Abril, a los 63 años de edad. Decía en su último libro "No quiero hacer literatura con la vida, sino vida con la literatura". Eso es justamente lo que desprenden sus libros: mucha vida, mucho humor y bastante justicia poética. Unas humildes palabras para él:


a Pepe


Una vez,

te sentí como padre,
sonriente,
acogedor,
jubiloso.

Alma de escritor,
de historias, cuentos y poemas.

Transparencia y sin intermediarios,
el objeto, directo;
la palabra, rigurosa.

Letraherido para siempre,
queda la voz,
la huella de tu voz,
( de la palabra herida y amada),
atmósfera presente,
imborrable ya
e imperecedera.

Gemma

En los siguientes enlaces encontraréis la última información sobre Pepe.

http://diariodelhombreinvisible.blogspot.com/2007/04/romn-ledo.html
http://www.heraldo.es/heraldo.html?noticia=197396

http://www.diariodelaltoaragon.es/noticias/detalle.php?id=223153
http://www.diariodelaltoaragon.es/noticias/detalle.php?id=223268

http://www.elperiodicodearagon.com/noticias/noticia.asp?pkid=316142

http://chemalera.blogia.com/

http://antoncastro.blogia.com

http://soloculturalibre.blogspot.com/2007/04/funeral-y-homenaje-antonio-romn-ledo.html

http://www.literaturame.net/story.php?
title=ROM%C3%81N-LEDO-nos-ha-dejado-en-el-d%C3%AD-del-libro


http://www.juanmarin.net

La fotografía es de José Miguel Marco, fotógrafo del Heraldo de Aragón.

Un fuerte abrazo a toda mi familia, y a todos los que pudisteis acompañarnos ayer en Zaragoza.

lunes, 23 de abril de 2007

ANTONIO GAMONEDA: Discurso de agradecimiento del Premio Cervantes 2006


Lo prometido es deuda. Aquí tenéis el discurso íntegro de Antonio Gamoneda. Como sabéis, hoy recibía de manos del rey Juan Carlos I el Premio Cervantes 2006: http://www.elcultural.es/Noticias.asp?c=501006

DÍA DEL LIBRO: 23 de Abril


José Antonio Román Ledo nos ha dejado en el día del libro,el mismo día que fallecieron Garcilaso de la Vega, Shakespeare y Cervantes.
Muy amigo de sus amigos, entregado a su familia, a la escritura, feliz, vital, con muchos proyectos en la cabeza, no se dejaba enfermar. No tenía tiempo para zarandajas. Muy sonriente hubiera escrito un relato de los suyos acerca de la fecha que nos ocupa, en la que los personajes Shakespeare, Cervantes, y él mismo hubieran debatido sobre el trágico sentido de esta vida, eso sí con mucho humor. Quién sabe si no lo estará haciendo ya.

sábado, 21 de abril de 2007

ROMÁN LEDO:Homenaje - Presentación de "Yogur griego".


La entrañable charla con José Antonio Román que estaba prevista para el 27 de abril en nuestro instituto queda aplazada por motivos de salud. Deseamos una pronta recuperación de Pepe y le esperamos con los brazos abiertos.

Con motivo de la salida a la luz de Yogur Griego, de la mano de Libros Certeza, está previsto un homenaje y la presentación de su libro en Zaragoza el día 25 de abril.
El acto que se celebrará la próxima semana ha sido organizado por la Asociación Aragonesa de Escritores y la Asociación Aragonesa de Amigos del Libro (AAAL),
a la que también pertenece y de la que fue presidente.

En el prólogo de su libro Yogur Griego "Juan Campasolo", su alterego, nos dice "no busco hacer literatura con la vida, sino vida con la literatura". Qué síntesis sobre la verdad del proceso creativo de un autor de la talla que nos ocupa, ¿qué os parece?

El "transcriptor" del texto nos cuenta que el germen de este libro hay que buscarlo en la cuna de Occidente, Grecia. Y que es resultado de aquel "viaje iniciático" que realizó el autor no ha mucho tiempo. Un viaje iniciático para resurgir como Ave Fénix, una vez más, de sus cenizas, y no sólo vital sino también literariamente hablando.

Gracias al yogur, y a Grecia, y a Juan Campasolo.

Leedlo, os revitalizará interiormente, y os arrancará más de una sonrisa, seguro.

viernes, 20 de abril de 2007

ANTONIO GAMONEDA: PREMIO CERVANTES 2006


Una vez más, los premios acercan al gran público la obra y el pensamiento de nuestros autores.
En este caso, el más prestigioso de las letras hispánicas, el Premio Cervantes, ha sido otorgado al poeta Antonio Gamoneda. Lo recoge el próximo lunes de manos del rey .
Sorprende que haya sido para un poeta que se halla fuera de los círculos ortodoxos, aunque no del mundo de la creación poética.
Antonio Gamoneda es poeta contenido, esencial, voz silenciosa hecha murmullo y música, en palabras de Jacques Ancet.

Su poesía está plagada de imágenes audaces y fascinantes, entramados de la existencia o visiones fragmentarias, en ocasiones desdibujadas, nebulosas de ese universo tan personal y a la vez tan universal, conseguido tan sólo por los grandes.
Por eso nos emociona y creemos que es merecedor, sin duda, del premio más importante que se concede a un autor hispánico.

Nos alegramos y estaremos pendientes del discurso que por cierto va a tratar de "la influencia de la pobreza en la obra cervantina". Lunes 23 de abril, día del libro.
Os recomendamos, por ejemplo: Blues Castellano y Libro del frío.

jueves, 19 de abril de 2007

BIBLIOTECAS DIGITALES


Dado el interés que tiene el artículo que hemos leído en El Pais.com sobre Bibliotecas Digitales recogemos a continuación la información sobre bibliotecas de la Red que ofrecen textos en español. La primera, la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, en cuya sección de literatura se guardan varios miles de obras de España e Iberoamérica, incluidas valiosas ediciones facsímiles y, naturalmente, las del propio Cervantes. O una biblioteca en lengua de signos. Sin olvidar sus numerosos enlaces a otras colecciones de Internet.

www.cervantesvirtual.com

También otras bibliotecas reales, como la Biblioteca Nacional, disponen de sucursal virtual, en la que, por cierto, abundan las copias de mapas, planos, fotografías y grabados.

www.bne.es/esp/catalogos/coleccionesdigitales.htm


Muchas universidades del país organizan sus propias bibliotecas digitales. Tantas que, para conocerlas, podemos visitar una página de Universia que comenta y da acceso a unas 20. Y también encontramos en Universia una base con tres millones de recursos de aprendizaje de 79 colecciones. Para estudiantes universitarios y estudiosos.
biblio.universia.es/digitales/espanyolas

biblioteca.universia.net


Otros recursos especializados nos pueden llevar al mundo del cuento. Como Ciudad Seva, que ofrece copias electrónicas de más de tres mil textos breves de autores nacidos antes de 1930, incluidos anónimos, folclóricos o los de Las mil y una noches.
www.ciudadseva.com/bibcuent.htm

La propia Unión Europea (UE) está organizando una biblioteca digital (BDUE) que, una vez completada, proyecta contar con un catálogo de 15 millones de títulos. Trabajan en el tema desde el año pasado y España es uno de los nueve países promotores de la iniciativa.

edlproject.eu


Ya a nivel totalmente internacional, el protagonismo sigue siendo para el Proyecto Gutenberg, con sus 20.000 ejemplares disponibles en el catálogo online, y dos millones de copias bajadas cada mes por los visitantes de la página.

www.gutenberg.org


Y hasta Google cuenta con un buscador especializado de libros, aunque en versión de prueba.

books.google.com


¿Quién dijo que el saber no está al alcance de todos?

martes, 17 de abril de 2007

MICRORRELATOS DIGITALES: ¿Os atrevéis?



Precisamente estamos trabajando los microrrelatos en 3º y 4º de E.S.O., sería interesante que os animarais a participar en este concurso. Todos los microrrelatos que se envíen se publicarán en el portal regional "Castillalamancha.es". Lo curioso es que el tema se desvelará a las 9 horas del día 19 de abril, justo cuando comienza el concurso. Se podrán enviar microrrelatos (1.200 caracteres) hasta las 20 horas del mismo día.
Todos los microrrelatos enviados a concurso quedarán colgados y serán accesibles en el portal castillalamancha.es desde el momento de su validación con el fin de que puedan ser disfrutados por todos los usuarios. El jurado estará compuesto por miembros del portal www.castillalamancha.es y el Instituto de Promoción Turística de Castilla-La Mancha y su fallo se dará a conocer el día 30 de abril".

COSMOPOÉTICA 2007: Encuentro Internacional de poesía en Córdoba

Nos alegra saber que la poesía está viva y que además está en la mirada de muchos. ¡Menudo encuentro hay programado en Córdoba para los próximos días!. Os invitamos a entrar en la página ya que muchos de los poetas que han pasado por nuestro Instituto: Francisco Brines, Clara Janés, Carlos Marzal, Luis Alberto de Cuenca,Jaime Siles, Antonio Colinas, Caballero Bonald, Felipe Benítez Reyes...o han participado otros años o participan en Cosmopoética 2007. En la página encontraréis cumplida información del programa, de los poetas participantes, de los músicos, de todas las actividades relacionadas con las artes: http://www.cosmopoetica.es

lunes, 16 de abril de 2007

I CONCURSO RELATOS IBEROAMERICANO


El BBVA-CASA DE AMÉRICA os da la oportunidad de participar en este concurso. Su primer objetivo es "establecer lazos estrechos de interculturalidad y acercar las preocupaciones de los jóvenes de América y la Península Ibérica. El objetivo fundamental de este proyecto es potenciar la proximidad entre ambos continentes, tendiendo puentes de diálogo, de lectura y de experiencias compartidas a favor de la difusión y el cultivo de nuestra lengua común, vehículo de comunicación pero también motor generador de un futuro común que compartimos y nos determina. Asimismo, pretende descubrir a los jóvenes talentos de las letras y brindarles la oportunidad de que sus textos gocen de reconocimiento y difusión."

Si tienes entre 15 y 18 años (nacidos entre 1989 y 1992) puedes participar en el Concurso Iberoamericano de Relatos BBVA-Casa de América: los jóvenes cuentan, enviando una copia de tu cuento por correo electrónico a concursorelatos@casamerica.es hasta el 15 de junio de 2007, día en que finalizará el plazo de admisión de originales.

Durante el mes de septiembre de 2007 se producirá el fallo del jurado, compuesto por destacadas figuras del mundo de las letras iberoamericanas, que anunciará un ganador por cada país participante y un único Premio Iberoamericano de entre todos los ganadores.

Los galardonados de cada país percibirán 100 USD (85 €) en material escolar o literario y el ganador del Premio Iberoamericano recibirá un ordenador portátil.
Las bases del certamen que se distribuirán en las diferentes Embajadas, Oficinas Técnicas de Cooperación, oficinas del grupo BBVA y Centros Culturales.

*Los países participantes son:

México, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá, Cuba, República Dominicana, Puerto Rico, Haití, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú, Bolivia, Paraguay, Chile, Argentina, Uruguay, Brasil, Portugal y España

¡Anímate y participa!

Esta noticia, tan interesante, la hemos encontrado en Literaturame.

viernes, 13 de abril de 2007

ROMÁN LEDO: Encuentro con un gran escritor


José Antonio Román Ledo, Pepe para los amigos, dice en Repertorio de Engaños: "Más vale estar enfrascado que metido en un frasco". Él, trabajador incansable de la palabra en estos últimos tiempos, y teniendo en cuenta la máxima que precede, nos ofrece de manera inminente Yogur Griego (en la editorial "Libros Certeza" de Zaragoza)cien relatos breves que se deben tomar con "cucharilla de plata". Román Ledo dice de su libro que es "Bálsamo contra el contratiempo indigesto y la perniciosa adicción a la novela histórica. Nostalgia de oficios y ambientes perdidos. Menosprecio de la mentira y alabanza del candor(...)Fe en la condición humana y en la longevidad búlgara". Si las circunstancias lo permiten, el 27 de abril vendrá a nuestro Instituto a hablarnos sobre el arte de contar, a compartir sus primeras lecturas, sus primeros escritos, y tantas otras circunstancias biobibliográficas que nos harán entender mejor ese derroche expresivo, surrealista, mágico y muy humorístico que caracteriza su prosa. Yogur griego es el libro que sale a la luz ya, y en breve publicará dos novelas: El Encyclopaedium, y Tiempo perdido en la orilla.
Jose Antonio, al que algunos autores caracterizan como "inventor de ficciones verosímiles y atmósferas surreales" ha publicado los siguientes libros:
. La serpiente multicolor, 1999.
. Repertorio de engaños, 2003.
. Leyenda del Chupina, 2003.
. Gaseosas de papel, 2004.
. Un francés y el emperador de Haití, 2005.
. La montaña marina, 2005.
. La Biografía de Julio Alejandro, guionista de Buñuel, 2005.
. El hombre de la Chilaba blanca,2006

Le esperamos todos con los brazos abiertos.

miércoles, 4 de abril de 2007

JORNADAS CULTURALES 3 Y 4 ABRIL






Nos gusta llamarlas "Jornadas Culturales" porque ocupan sólo dos días. Hoy día 4 de abril había mucho más alumnado que ayer, sobre todo a partir de las 11´00, hora en la que se iniciaba el concurso de paellas. Comentar que respecto al Proyecto Liber, de nuevo hemos contado con compañeros y alumnos del I.E.S. Porcar de Castellón. Estaban muy contentos al finalizar, pues se habían inscrito aproximadamente 45 alumnos. En dichas inscripciones han reflejado comentarios personales acerca de una lectura que les hubiera impactado. Toda la información se actualizará en la página del Proyecto Liber después de las vacaciones, mientras tanto os animamos a que la consultéis y os vayáis informando.
Respecto al Taller de Encuadernación ha funcionado desde primera hora de la mañana, han asistido todos los profesores implicados y la mitad de los alumnos inscritos. Los chavales han confeccionado de manera artesanal libretas y cuadernillos de tapas duras. Felicitar a Rocío por su paciencia y su buen hacer. Ignacio nos iba ilustrando con aspectos históricos acerca del tema, algunos versos, y también triquiñuelas técnicas. Irene y yo, aprendizas a la antigua usanza, nos hemos llevado una libretilla estupenda a casa. Y como no a Álvaro, Juanjo, Enrique y Borja, alumnos ejemplares de 3ºB que han cosido y todo...
¡Ah, mil gracias a los compañeros de Tecnología sin los que no se habrían confeccionado previamente los bastidores que hemos empleado en el taller!

martes, 3 de abril de 2007

GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, DE NUEVO.

Hemos encontrado en Literaturame, gracias a Jio, un vídeo para que disfrutéis de Gabo. Ya anticipamos en "Gabriel García Márquez:cumple 80 años" que las celebraciones nos acercarían más a su obra. Genial: http://youtube.com/watch?v=zumYA876rCg

C.R.A.Z.Y. "Qué buen cine"


Se ha programado para la "Semana Cultural" del Instituto el visionado de "C.R.A.Z.Y.", en el Teatro Municipal de Benicàssim. Una película fabulosa, inteligente y con un gran sentido del humor. Metáfora entrañable y en ocasiones descarnada de las relaciones familiares. Dos horas y media de buen cine y estupenda música. David Bowie, Pink Floyd y los Rolling Stones van despertando y removiendo las emociones (al menos a los que ya tenemos una edad). Una delicia para los sentidos y también, como no, una invitación a la reflexión...las relaciones edípicas, los celos fraternales, el viaje iniciático en el desierto, tan revelador...Sobre todo, ¡tan bien contada!


Gracias a José Antonio Portillo, de nuevo y, disculpa las molestias ocasionadas. Y a vosotros, qué pena que os la hayáis perdido. Éramos sólo 17.

domingo, 1 de abril de 2007

MIGUEL HERNÁNDEZ Y SERRAT


Algunos grupos de 4ºE.S.O. optarán como lectura de poesía entre: Miguel Hernández, Poemas de amor, selección, prólogo y notas de Leopoldo de Luis, o Pedro Salinas, La voz a ti debida. Trabajaremos con poemas de los dos libros el comentario de texto literario. Pero lo que más nos interesa es acercar los temas universales, en este caso el amor, de la mano de dos grandes y singulares poetas del siglo XX.






Hemos recogido de Literaturame un vídeo, un homenaje a Miguel Hernández, poeta del pueblo, cuyos versos están en la voz de Serrat. No os lo perdáis.
http://www.youtube.com/watch?v=FhtVU5SA9Jc








jueves, 29 de marzo de 2007

ANIMACIÓN LECTORA:JOSE ANTONIO PORTILLO



Tenemos el inmenso placer de contar con José Antonio Portillo para el taller de Animación Lectora . El lunes 2 de abril se reunirá con todos los alumnos de 1º de E.S.O. e intentará acercarlos a los universos mágicos de la lectura. Su gran poder de seducción ya quedó claramente reflejado el curso anterior. Ha tenido la amabilidad de dedicarnos su tiempo de forma altruista y se lo agradecemos sinceramente. Será un éxito, seguro.

ENCUADERNACIÓN Y TEATRO

Con motivo de la celebración de la "Semana Cultural" (3,4 abril) el Departamento de Lengua Castellana oferta dos talleres: Teatro y Encuadernación.
Os agradecemos el interés mostrado al apuntaros en los dos y sobre el Taller de Dramatización mirad lo que os espera:

"A través de juegos de expresión corporal, de ejercicios de voz, de relajación, de improvisaciones dramáticas... serás el auténtico protagonista del taller , que te permitirá conocerte mejor y relacionarte con los demás de una manera diferente."

Hemos encontrado en Literaturame una página sobre el arte de encuadernar, visítala.
Comienza así:

"La encuadernación es el arte de vestir los libros y los materiales de la escritura para hacerlos viajar a lo largo del tiempo, y su objetivo es hacerlos llegar dignamente lo más lejos posible... "

Está todo preparado para disfrutar. Gracias de antemano a todos los participantes.

martes, 27 de marzo de 2007

CABALLERO BONALD EN BENICÀSSIM. Galería de fotos

Mientras nos llegan vuestras valoraciones aquí tenéis una galería de fotos que nos recuerdan momentos gratos que pasamos junto al poeta.







jueves, 8 de marzo de 2007

S,JUANA INÉS DE LA CRUZ Y CLARA JANÉS. Dos grandes mujeres y poetas

Queremos recordar, a propósito del día 8 de marzo, a S.Juana Inés de la Cruz y a Clara Janés. La primera asombró por su precocidad, siendo niña exige "ir a la Universidad" y escribe poemas. Es autodidacta y va adquiriendo una inmensa cultura. A los 18 se hace monja, renunciando al matrimonio, para garantizar su independencia. Se entregará a su gran pasión: el estudio, el saber, la poesía. Es censurada y sufre los reproches de sus superiores, no olvidemos que es una mujer del siglo XVII. En su lucha personal, sigue contracorriente y llega a reunir una gran biblioteca. A los 40 años venderá sus libros y repartirá el dinero entre los pobres. Poco después muere. Nos sorprende, situándonos en su tiempo, su convencimiento acerca de la defensa de la condición femenina. Eligió para ello el único camino que saciaría su sed de cultura y que a la vez le ayudó a crecer como persona.
Clara Janés visitó nuestro Instituto hace algunos años. Ella hablaba de sí misma como una mujer luchadora y valiente. De niña, y gracias a la gran biblioteca de su casa, fue adquiriendo una gran cultura. Se recordaba como una niña rebelde y aventurera, aunque fuera a través de la imaginación o de la mirada hacia el mar. También nos habló de sus viajes, y de cómo recordaba la expresión de la represión en las mujeres con "burka", de su diálogo con ellas llegó a algunas conclusiones, entre ellas , que la condición femenina seguía siendo una reivindicación, y que cuando ellas se reunían eran libres y felices en su pensamiento, en el silencio y en el canto...

Terminaremos con unos versos de Clara de su libro Paralajes que nos transmiten su fuerza y su energía vital.

Corro y la luna me sigue.
¿Soy un imán tan fuerte como la noche
que la sostiene?
Y si mi hermana corre,
¿va también a su zaga?
Saltaremos juntas
y la alcanzaremos
con el arco de la comba,
entraremos las tres en el juego.
(...)

miércoles, 7 de marzo de 2007

PROXIMAMENTE...¡PROYECTO LIBER BENICASSIM!

¿Te gusta leer...? ¿Has leído algún libro que te haya enganchado y no pudieras parar de leer...? ¿Al acabar algún libro has pensado que te daba pena que se terminara...?
Si éste es tu caso - y, especialmente, si no lo es - te animamos a conocer y participar en el Proyecto Liber, una comunidad de lectores dispuestos a disfrutar y compartir con el placer de la lectura.
Durante las Jornadas Culturales que se celebrarán los días 3 y 4 de abril, contaremos con la colaboración de unos alumnos del IES Juan Bautista Porcar, un instituto de Castellón, que vendrán a presentarnos el Proyecto Liber y su página web. Ya puedes visitar www.proyectoliber.com para informarte, inscribirte y aportar tus comentarios.

lunes, 5 de marzo de 2007

GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ: Cumple 80 años

Muchas veces mis alumnos me preguntan por mis lecturas primeras. Todavía recuerdo la emoción continuada en la lectura de Cien años de soledad, a los 16. Un no poder parar que me ha sucedido con algunos libros. Una lectura, en mi caso, de descubrimiento: había otras formas de contar, otras realidades mágicas que se abrazaban con la cotidianeidad.
Márquez me llevó a otro autores que, como él, me condujeron por nuevos caminos literarios: Borges, Cortázar, y tantos otros... Pero a él y a Cien años de soledad les debo esa emoción sostenida y primera, que ya no se dio de igual manera con ningún otro libro. Bienvenidos sean los homenajes y la celebración si acercan nuevos lectores a la buena literatura.
Larga vida a Gabo, y que cumpla cien.

miércoles, 28 de febrero de 2007

CABALLERO BONALD, Manual de Infractores: Valoración

Andrés Tarragón, alumno de 2º de bachiller-B, nos ha entregado una valoración tan interesante acerca de la conferencia y la lectura de Manual de Infractores, que merece ser disfrutada por todos:

Después de haber leído esta obra de José Manuel Caballero Bonald, puedo afirmar que comparto profundamente con él muchos de los enfoques sobre cada aspecto de la vida tratado por el autor, y que cada poema da forma. Esto se debe en gran parte a que, por el hecho de coincidir en algo tan profundo como la afición por el mundo marino, con todas sus consecuencias como las experiencias vividas o las relaciones creadas con los compañeros (imposible de mantener en tierra), me sienta identificado con él, cuando además le añades la sencillez y humanidad que demostró tener el poeta.Esto, en el momento de releer algunos de los poemas que me parecen más trascendentales, provoca que inconscientemente mi opinión derive en coincidir con él. De cualquier modo, leer Manual de Infractores desde el profundo autoconvencimiento de mi semejanza con su modo de pensar, me ha llevado a pensar que opiniones propias han tomado forma física como poesía, aunque el autor fuera otra persona.

El libro está escrito de forma discontinua. Sabiendo que una de las mayores razones que le incitan a escribir es la realidad cruel de este mundo, la producción poética aumenta cuando el panorama mundial le inquieta lo suficiente como para intentar evadirse de estos agresivos envites, lo que demuestra la actualidad de algunos de los temas tratados en sus poemas. Debido a la amplitud temática del libro, tiene un interés general, teniendo en cuenta también la finalidad de este recopilatorio, que es ofrecer la poesía de Caballero Bonald al resto de las personas.

Ciertos temas, normalmente los de actualidad, son producto de la presión que siente por parte de todos los problemas que sufre el mundo hoy en día. Otros son más bien reflexiones, basadas a veces en experiencias increíbles, que nos revelan su punto de vista, y ante numerosos marcos sociales que el autor ha presenciado a lo largo de su vida.

El título del libro no hace referencia directa a la temática de los poemas; capta la atención del lector, pero su sentido se adquiere una vez se ha leído.
La amplitud de la temática de Manual de Infractores permite relacionar algunos de los fragmentos con otros temas, pero como conjunto no se puede establecer ni una línea temática común ni otra obra similar.
El registro lingüístico es, en algún poema, realmente elevado, casi hasta el punto de la incomprensión del poema, pero el carácter general de la obra lo es menos. No obstante se utiliza una lengua culta, dominada con magistral destreza por uno de los mayores autores de la literatura española. Además, según su filosofía para leer la obra(que comparto completamente con él), los poemas no hace falta entenderlos. Puede ser que muchas palabras estén en desuso, o que el conjunto del texto no adquiera mayor sentido si no ha sido releído varias veces, pero el mensaje que el poeta quiere hacer llegar, no es transmitido igualmente, del mismo modo que nos puede ocurrir ante el arte abstracto.

Por último, mi opinión personal acerca de la obra es que me parece una excelente recopilación de poemas, del que todos se puede extraer un profundo sentido y que además gozan de una rigidez métrica y una belleza literaria admirables.


Es, sinceramente, una valoración rigurosa y a la vez bellísima. Nuestras felicitaciones.

POR QUÉ LEER A LOS CLÁSICOS

Recogemos el enlace que nos proporcionó Ana, y en Re(paso) de lengua, el blog de Antonio Solano, aparecen citadas 14 razones para leer a los clásicos que da Italo Calvino en Por qué leer a los clásicos. Lo transcribimos por su interés.

Por qué leer los clásicos

1.- Los clásicos son esos libros de los cuales se suele oír decir: Estoy releyendo... y nunca Estoy leyendo...2.- Se llama clásicos a los libros que constituyen una riqueza para quien los ha leído y amado, pero
que constituyen una riqueza no menor para quien se reserva la suerte de leerlos por primera vez en las mejores condiciones para saborearlos.3.- Los clásicos son libros que ejercen una influencia particular ya sea cuando se imponen por inolvidables, ya sea cuando se esconden en los pliegues de la memoria mimetizándose con el inconsciente colectivo o individual.4.- Toda relectura de un clásico es una lectura de descubrimiento como la primera.5.- Toda lectura de un clásico es en realidad una relectura.6.- Un clásico es un libro que nunca termina de decir lo que tiene que decir.7.- Los clásicos son esos libros que nos llegan trayendo impresa la huella de las lecturas que han precedido a la nuestra, y tras de sí la huella que han dejado en la cultura o en las culturas que han atravesado (o más sencillamente, en el lenguaje o en las costumbres).8.- Un clásico es una obra que suscita un incesante polvillo de discursos críticos, pero que la obra se sacude continuamente de encima.9.- Los clásicos son libros que cuanto más cree uno conocerlos de oídas, tanto más nuevos, inesperados, inéditos resultan al leerlos de verdad.10.- Llámase clásico a un libro que se configura como equivalente del universo, a semejanza de los antiguos talismanes.11.- Tu clásico es aquel que no puede serte indiferente y que te sirve para definirte a ti mismo en relación y quizás en contraste con él.12.- Un clásico es un libro que está antes que otros clásicos; pero quien haya leído primero los otros y después lee aquél reconoce enseguida su lugar en la genealogía.13.- Es clásico lo que tiende a relegar la actualidad a la categoría de ruido de fondo, pero al mismo tiempo no puede prescindir de ese ruido de fondo.14.- Es clásico lo que persiste como ruido de fondo incluso allí donde la actualidad más incompatible se impone.Italo Calvino: Por qué leer los clásicos (Ed. Tusquets)Magnífico. Ojalá lo hubiese pensado yo...


martes, 27 de febrero de 2007

EL LIBRO DE LA SELVA: R. KIPLING

Algunos grupos de 3º están leyendo a Kipling. Queremos publicar algunas opiniones sobre fragmentos elegidos que susciten otros comentarios libres, porque creemos firmemente que la lectura de los clásicos, de la buena literatura, genera siempre mucho interés una vez que se ha entrado en ella. Estos alumnos pertenecen a 3ºB y con gran entusiasmo nos relatan sus preferencias referidas a El libro de la selva. Han trabajado en grupos y éstas son algunas de las conclusiones:

Borja Rodrigo ha elegido del cap. 3, la muerte de Shere Khan: "Me ha gustado porque muere el que quería matar a Mowgli. Expresa mucha valentía." Adrian Naayet elige el mismo porque "expresa la ley del más fuerte, que rige en la selva".
Raquel Romero, del cap. 1 "Porque la loba sin conocerlo de nada, lo defiende como si fuera su hijo de sangre. Expresa mucha valentía y seguridad". Anastasia Pavlenko elige el agradecimiento de Mowgli para Kaa, después de ayudarla a salir de entre los Banda-loos, "porque expresa su agradecimiento educadamente, tal y como enseña la ley de la selva."
A Enrique García le gusta la pelea de Rikki-Tikki, cuando se pelea con Nagaina, y su grito de guerra -sus ojos- A Juanjo Martín le gusta la lucha entre Rikki-Tikki-Tabi, cuando lucha contra Nag en la bañera, en el baño de la casa de Teddy "demuestra su locura". A Alexandra Taranu le gusta cuando Mowgli se enfrenta a Burdeo "para defender lo suyo". A Álvaro Ochoa, cuando Raksha (el diablo) se enfrenta plantando cara a Shere Khan, "demuestra un gran valor." Marisol Ginés elige un fragmento del 1.cap. porque expresa el amor de unos padres a un hijo al que el mundo no acepta como es. A Pilar Soler le emociona cuando la pantera entrega su presa por el niño, sin conocerlo de nada. A Natalia que "Cada gallo canta en el palo más alto de su gallinero" porque significa que tiene que sentirse superior así que se sube al palo más alto. a Roxana Draghici le gusta cuando en el 1.cap. se habla de la ley de la selva, "cómo se caza, y cómo hay que estar bien preparado para cualquier cosa en la vida."

El debate está abierto. Como veis, una novela del siglo XIX nos sigue interesando porque refleja grandes verdades universales. ¿O no?