¡VIENE JUAN CARLOS MESTRE!

Juan Carlos Mestre, poeta y artista visual, estará con nosotros el 21 de febrero para ofrecernos una lectura poética de Antífona del otoño en el Valle del Bierzo.

Ya llevamos unos años recibiendo a grandísimos poetas en nuestro instituto: Antonio Colinas, Adolfo Alonso Ares, Guillermo Carnero, Francisco Brines, Clara Janés, Caballero Bonald, Carlos Marzal, Felipe Benítez Reyes, Jaime Siles, etc.

En todo este tiempo no deja de sorprendernos la ilusión con la que los alumnos de bachiller participan en esta actividad. Para los de 1º es nueva, pero ya han oído hablar a los demás.Todos saben que deben trabajar un libro de un poeta contemporáneo al que terminarán conociendo y con el que intercambiarán algunas palabras.

Recuerdo el curso anterior la lectura que hizo José Manuel Caballero Bonald: el respeto, el silencio y la admiración hacia un señor mayor que les contaba anécdotas muy cercanas, con muchísimo sentido del humor, a la vez que leía algunos poemas de Manual de Infractores. Fue mucho más impresionante de lo que pudimos imaginar mientras lo preparábamos todo.

La lectura de Juan Carlos Mestre también promete. Él como poeta y artista visual ha reeditado su libro que fue Premio Adonais en 1985, esta reedición incorpora un CD en el que la música original ha sido compuesta e interpretada por Amancio Prada, Luis Delgado, Pedro Sarmiento, Cuco Pérez y Rafael Domínguez, sobre poemas de Antífona del otoño en el Valle del Bierzo , recitados por Juan Carlos Mestre.

No nos cansaremos de agradecer a la Dirección General del Libro y al conjunto de la comunidad educativa de nuestro centro el apoyo mostrado año tras año para llevar a cabo esta actividad que tanto esfuerzo requiere por parte de todos.

Durante este curso habrá más novedades, ya os iremos informando a su debido tiempo.

Alguna sorpresa tendremos preparada para ese día.

NUEVAS LECTURAS

Ya tenemos la propuesta de lecturas para el segundo trimestre:






-Elvira Lindo, Los trapos sucios (1º).
-Judith Kerr, Cuando Hitler robó el conejo rosa (1º).
-Hinton, Rebeldes (2º).
-Henry James, Otra vuelta de tuerca (3º).
-Jack London, Colmillo blanco (3º).
-Miguel Delibes, El camino (3º).
-Joan M. Gisbert, Los espejos venecianos (3º).
-Eliacer Cansino, El misterio de Velázquez (3º).
-Emilio Pascual, Días de Reyes Magos (4º).
-Juan Carlos Mestre, Antífona del otoño (1º y 2º de bachiller).
-Franz Kafka, La metamorfosis (2º de bachiller).
-Manuel Rivas, El lápiz del carpintero (2º de bachiller).
-Marquerite Yourcenar, Memorias de Adriano (2ºde bachiller).

Qué mejor tiempo para leer, ¡invierno! en el abrigo de la casa y de la noche.

Ah, y que los dioses os sean propicios en estas vacaciones :
¡felices fiestas a todos desde nuestro departamento!

ANA versus ANA

Una alumna común, Anna, me ha recordado a través de un e-mail que mañana recibes un importantísimo premio en nuestro Instituto: Premio Edublogs a Secretos de Argos (blog de la asignatura Referentes Clásicos) concedido por la Universidad de Valencia. ¿Qué te parece? Como te dije en una ocasión, esto de las TIC tiene su aquél. Mira por donde, me siento alumna agradecida publicando para ti, ¡qué menos! Te aseguro que si tú no estuvieras por estos "lares", no me habría "zambullido" de la manera que lo he hecho.
Ya sé que si vienen los de Google y se te llevan, te vas; pero mientras tanto, nos iremos metiendo en esos pequeños huecos de sabiduría que siempre nos regalas, a ver si nos podemos ir de subsecretarias a trabajar en "algún garaje"... ¡quién sabe lo que nos deparará la vida!

De momento Carpe diem y mañana te veremos, a ti y a los tuyos, los de Secretos de Argos, "arkanos" ya revelados y que disfrutamos tanto y en tantos momentos, ¡viva Ana! aquella que favorece, que es... no hay palabras.

Un besazo y felicidades de nuevo.

"Sí, yo también soy liber"

El pasado martes recibimos en el departamento de castellano la visita de un compañero muy especial, se trataba del pionero del Proyecto Liber en el I.E.S Joan Baptista Porcar: Rufino Pérez.

La finalidad de este encuentro era tratar de impulsar este proyecto de "pasión por la lectura" en nuestro instituto, además de hacer real, no sólo en la web (http://www.proyectoliber.com/), los contactos entre la "red liber". Como muchos de vosotros sabéis, en la semana cultural ya conocimos a algunos estudiantes de Castellón que nos explicaron su experiencia. Además, somos cada vez más los que podemos ostentar con orgullo nuestro pin benicense.

Así, para que efectivamente estos primeros pasos cobren vida, Rufino nos comentó cómo funciona en su centro: la "Biblioteca Liber", un espacio destinado al préstamo de libros de lectura, tanto voluntaria como obligatoria por medio del carnet liber. El alumnado ve una compensación personal, porque disfruta con la lectura y numérica (ya que la nota se ve aumentada si se rellenan las fichas de lecturas, se asisten a las conferencias con escritores/as, se completan los registros de lecturas y se participa en general en los concursos). Por otra parte, este proyecto está respaldado por una asociación cultural que trabaja para que a través de las empresas colaboradoras, el alumnado, presentando su carnet, reciba descuentos en librerías, material informático y cheques regalo en los concursos.

Sería estupendo, que alguna vez tuviéramos como lo hacen allí, nuestro propio "Boletín Liber" en el que fuerais aportando vuestras opiniones y las actividades que se van realizando en el Instituto. Así como también en el "Liber Plus", los padres y madres se animaran a cundir con el ejemplo y practicaran un deporte tan sano como el de la lectura.

Ojalá y todas estas ideas no caigan en el olvido y cada vez seamos más "a los que la fuerza del libro nos acompañe".

CRÓNICAS...desde Benicàssim

Los alumnos de Lenguaje y Documentación redactarán a lo largo de este curso "Crónicas" acerca de las actividades extraescolares en las que participen. Os invitamos a visitar Escribiendo que es gerundio y a comentar lo que creáis oportuno, ellos lo agradecen muchísimo y disfrutan sabiendo que sus amigos, compañeros o profesores les leen.
Gracias a todos de antemano.

¡MUCHAS FELICIDADES!

Desde este rincón, y también desde muchos otros, se os invitó a participar en el "XIV CONCURS JUVENIL DE POESIA I NARRATIVA BREU" propuesto desde el Ayuntamiento de Benicàssim. Desde luego pensamos que es muy importante potenciar la escritura , la creación poética, ... Detenerse, escribir en soledad, disfrutar en silencio de las historias más peregrinas y ocurrentes, reflejarlas en un papel, un trazo, y otro trazo...la magia va dibujando palabras, ¿qué os voy a decir que no hayáis experimentado alguna vez?

Nuestras más sinceras felicitaciones en la "categoría A" a Felipe Biosca (Primer premio de Narrativa en Castellano por "El Ángel"); a Sheila Pierre-Louis (Accésit en Castellano por "La más increíble historia jamás contada del elefante Abelinou"); a Lucas Milián (Primer premio de Poesía en Castellano por "Destinos perdidos, unidos para un mismo fin"). En la "categoría B" a Modesto Blasco (Primer premio de Narrativa en Valencià por "Estimar l´enemic",Premio especial de Poesía en Valencià por "Equinocci de Tardor y altres" y Primer premio de Poesía en Castellano por "Las olas y otros poemas") y a Daniel (Accésit por "Teoría del caos").

Unos versos de Carlos Marzal para la celebración:

Cuatro o cinco palabras aprendidas
en la noche del tiempo, siendo niños,
nada más que esas cuatro o esas cinco
palabras aprendidas son precisas,
para nombrar los dos o tres asuntos
que merecen nombrarse en esta vida.
...
¿Qué pensáis al respecto?

ESCRIBIENDO QUE ES GERUNDIO en la blogosfera.

Quizá ya ha llegado el momento de presentarnos.

Escribiendo que es gerundio, es un pequeño proyecto que vamos a llevar a cabo con el grupo de alumnos que han escogido la asignatura optativa "Lenguaje y Documentación".
Básicamente en él se va a escribir, procuraremos que con esmero...
Tras algunas deliberaciones, la idea que más ha gustado es la de utilizarlo a modo de "diario", "noticiario" etc. como plataforma de noticias, de crítica y opinión, de entrevistas a personajes cercanos, también de humor... En fin, un cajón que procuraremos no sea "de sastre"
Se trata de practicar también con las TIC, de introducir-nos todos. De trabajar con fuentes de información, de analizar, sintetizar, resumir, desarrollar...y si se puede, pasarlo bien trabajando en grupo.

Os invitamos, desde ya, a visitarlo.
¡Ah! Prometemos ir mejorando, que también es gerundio.